商品の詳細
長岡文雄著 学習法の源流ー木下竹次の学校経営 黎明書房 1984年1月10日初版本 B6版 285ページ 長岡文雄が、自らの教育方法の原点である 木下竹次の学習法を探究した名著。 木下竹次の指導のもと、子どもを「生活者としての学習」へと導くために、教師はどう自己改革を行ったのか? 学習の原点を見出し、成長して行く教師の姿が随所に現われる気迫の書。 未読本。近刊案内、愛読者カード付き。 経年のヤケ・シミは少しありますが、全体的に大変良い状態です。 著者印ありの超貴重書。
| カテゴリー: | 本・音楽・ゲーム>>>本>>>人文/社会 |
|---|---|
| 商品の状態: | 新品、未使用 |
| 配送料の負担: | 送料込み(出品者負担) |
| 配送の方法: | 佐川急便/日本郵便 |
| 発送元の地域: | 兵庫県 |
| 発送までの日数: | 2~3日で発送 |
商品の説明
1403 「奈良の学習法」の実際 - 社会のタネ
教場 (2) (小学館文庫 な 17-3)
Amazon.co.jp: 教場 (小学館文庫 な 17-2) : 長岡 弘樹: 本
最新のクチコミ
初めて読み聞かせた時、子供の表情が変わり食い付いて本を見始めたのを覚えています。子供にはとても興味深い本なんだと思います。とても良い本に出会いました。うるしーも買ってみようかと思います！
- osamu0111
- 32歳
- アトピー
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